|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| מהן לקויות למידה? |
 |
לקויות למידה הן הפרעות שנובעות מפעילות בלתי תקינה באזורים של המוח. ההפרעות באות לידי ביטוי בקושי לרכוש מיומנויות למידה בסיסיות: דיבור, הקשבה, קריאה וכתיבה, וכן לפתור בעיות חשבון.
לפי הגדרת משרד החינוך, אדם מאובחן כלקוי למידה במקרים בהם קיים פער משמעותי בין הישגיו במבחני קריאה, חשבון או הבעה בכתב, ובין ההישגים שמצופים ממנו על פי גילו ורמת כיתתו, או על פי כישוריו השכליים כפי שאובחנו במבחני משכל. תנאי נוסף לאבחון הוא אם לקויות הלמידה גורמות להפרעות משמעותיות בהישגים אקדמיים או בפעילויות אחרות שדורשות מיומנויות קריאה, חשבון או כתיבה.
הסיבות ללקות למידה לא ידועות במרבית המקרים, אך כיום יודעים שתנאי הסביבה יכולים להקל או להעצים לקות קיימת. מרבית בעלי לקויות למידה יכולים להשתלב במסגרות חינוך רגילות ולקבל סיוע שמותאם לצרכים שלהם.
 לקויות למידה באתר אגודת ניצן |
|
|
| סוגי לקויות למידה |
|
קיימים כמה סוגים של לקויות למידה, המקשים על רכישת מיומנויות כתיבה, קריאה וחישוב:
 דיסלקציה – לקות קריאה: קושי לרכוש מיומנויות קריאה ואיות, ברמה התואמת לגיל. הלקות יכולה לבוא לידי ביטוי בקריאה איטית, בהבעה בעל פה ובכתב, בשיבושי מילים במהלך הקריאה ובהבנת הנקרא. בין הגורמים הידועים לדיסלקציה אפשר למנות קשיים בתחום השפה וקשיים בהבנת סמלים חזותיים – אותיות.
דיסגרפיה – לקות כתיבה: שגיאות כתיב רבות, כתיבה איטית, ניסוח שגוי, הימנעות מכתיבה או פער בין רמת התוכן בכתב ובעל פה, הן כולן תוצאה של לקות כתיבה. מקורה של לקות זו בין היתר בקושי לקשר בין אות לצליל ולהבחין בין אותיות ובין צלילי השפה, קשיים בתיאום בין העין ליד וקשיים במוטוריקה עדינה שמשפיעים על אחיזת כלי כתיבה.
דיסקלקוליה – לקות בחישוב: קושי ברכישת והפעלת מיומנות חישוב שתואמת לגיל. קושי בהבנת מושגים בסיסיים בחשבון, ובביצוע פעולות חישוב והערכת כמויות.
לקויות הלמידה יכולות להופיע במקביל להפרעות נוספות, כגון הפרעות בהתפתחות השפה, בזיכרון או בתפיסה שגם הן עלולות לפגוע בכושר הלמידה. |
|
|
| הפרעות קשב וריכוז |
|
הפרעות קשב וריכוז נובעות מפגיעה באזורים במוח וגורמות לחוסר יכולת לפזר ביעילות את הקשב, להתמקד ולהתמיד במשימה לאורך זמן. הפרעות קשב וריכוז הן לא סוג של לקות למידה אך בחלק מהמקרים הן נלוות ללקויות הלמידה ויכולת להחמיר את מצבן. הפרעות אלה יכולות להשפיע על כל תחומי החיים, בשונה מלקויות הלמידה שרלוונטיות בעיקר לתהליכי למידה. הפרעות קשב וריכוז ניתנות לאבחון על ידי נוירולוגים.
הפרעות אלה נחלקות לרוב לשתיים:
ADHD – חוסר סבלנות, קושי להתמקד בפרטים, תזזיתיות, נטייה להסחת דעת בקלות והיפראקטיביות. ההפרעות מלוות פעמים רבות בהתנהגות אימפולסיבית, שנובעת מהפרעת הקשב או מתסכול שמקורו ביחס הסביבה, ומתאפיינת בחוסר יכולת לשבת זמן רב במקום אחד ולעקוב אחר הנחיות, בהתפרצויות זעם ובדיבור שוטף ללא הפסקה.
ADD – הפרעות קשב וריכוז שבאות לידי ביטוי בחולמנות, בהייה, חוסר תשומת לב ונטייה להסחת דעת בקלות. |
|
|
|
|
|
|
|
|
כיצד לדעתך ניתן לשפר דף זה?
כיצד דף זה עזר לך?
* יש למלא מידע רלוונטי
אם אתה מעוניין לקבל מענה מצוות ממשל זמין, הזן כתובת דואר אלקטרוני ליצירת קשר
דואר אלקטרוני
* יש למלא כתובת דוא''ל חוקית
הפעולה נכשלה
עקב בעיות במערכת הדואר לא ניתן לשלוח את הטופס.
|
|
|
|
|
|
|
